Pani dyrektor przemawia.
Dzieci z uwagą czekają na występ.
Chłopiec gra na saksofonie.
Dzieci z uwagą słuchają gry na instrumentach.
Pani opowiada o skrzypcach.
Dziewczynka gra na skrzypcach.
Chłopiec gra na gitarze.
Pani opowiada o flecie.
Chłopiec gra na keyboardzie.
Pani omawia poszczególne instrumenty.
Dziewczynka przygotowuje się do gry na skrzypcach.
Chłopiec gra na gitarze.
Chłopiec gra na saksofonie, dziewczynka na keyboardzie.
Dziewczynka gra na keyboardzie.
Pani rozmawia z dziećmi.
Pani dyrektor dziękuje młodym muzykom i wręcza czekolady.
Młodzi muzycy pozują do zdjęcia.
