Gimnastyka paluszkowa

Chłopiec siedzi na dywanie układa palce wg obrazków leżących na dywanie.
Chłopiec siedzi na dywanie układa palce wg obrazków leżących na dywanie.
Dziewczynka siedzi na dywanie układa palce wg obrazków leżących na dywanie.
Chłopiec siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Dziewczynka siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Chłopiec siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Dziewczynka siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Dziewczynka maluje palcami liście na drzewie jesiennym.
Chłopiec. maluje palcami liście na drzewie jesiennym.
Dziewczynka maluje palcami liście na drzewie jesiennym.
Chłopiec siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Chłopiec siedzi przy stoliku jeździ samochodem po narysowanej ulicy.
Dziewczynka siedzi na dywanie układa palce wg obrazków leżących na dywanie.
Chłopiec wykleja plasteliną sylwetę jajka.
Chłopiec wykleja plasteliną sylwetę jajka.
Chłopiec i dziewczynka malują farbami na folii.
Chłopiec i dziewczynka malują farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.
Dziewczynka maluje farbami na folii.
Dziewczynka maluje farbami na folii.
Dziewczynka maluje farbami na folii.
Dziewczynka maluje farbami na folii.
Dziewczynka maluje farbami na folii.
Dziewczynka i chłopiec malują farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.
Chłopiec maluje farbami na folii.

Pierwszy Dzień Wiosny

Dzieci na spacerze machają kolorowymi bibułkami.
Dzieci idą parkiem z Panią Wiosną.
Dzieci trzymają Panią Wiosnę.
Dzieci maszerują z kolorowymi miotełkami – sprzątają po zimie.
Dzieci idą parkiem z Panią Wiosną.
Dzieci na wiosennym spacerze.
Dzieci idą parkiem machają kolorowymi bibułkami.
Dzieci idą parkiem machają kolorowymi bibułkami.
Dzieci idą parkiem machają kolorowymi bibułkami.

Gimnastyka paluszkowa

Dziewczynka lepi z masy na talerzu.
Chłopiec bawi się masą.
Dziewczynka ugniata dłońmi masę na talerzu.
Uśmiechnięty chłopiec bawi się masą.
Dziewczynka pokazuje brudne dłoie od masy.
Uśmiechnięta dziewczynka bawi się mąką.
Chłopiec wycina w masie ciasteczka.
Chłiopiec trzyma w rękach wałek, wałkuje po stole.
Dziewczynka pokazuje ubrudzone dłonie.
Chłopiec bawi się masą.
Cłiopie lepi z masy.
Uśmiechnięta dziewczynka lepi z różowej masy.
Troje dzieci trzyma tace z kolorowymi ciasteczkami.
Pokazane kolorowe ciasteczka- gwiazdki, kwiatki, koła.
Dziewczynka patrzy przez okulary zrobione z dłoni.
Chłopiec wałkuje wałkiem, zostawiając zielony ślad.
Dziewczynka maluje wałkiem na źółto.

Zajęcia psychoruchowe

Dzieci tańczą z pomponami.
Zabawy z pomponami.
Zabawy z pomponami – szybka reakcja .
Dzieci tańczą z pomponami.
Zabawa ruchowa „Płyniemy na tafli lodu.”
Dzieci stoją na dużych klockach – tafle lodu.
Dzieci chodzą między klockami- taflami lodu.
Dzieci spacerują z rękoma uniesionymi do góry.
Dzieci spacerują po dywanie.
Dzieci na umówiony sygnał wskoczyły na klocki.
Dzieci – spacerują po dywanie.
Dzieci spacerują po dywanie z klockami nad głową.
Dzieci pokazują części ciała.
Zabawa z muzyką- pokazujemy części ciała.
Dzieci pokazują części ciała.

Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna

Dzieci idą po linii z woreczkami na głowie.
Dziewczynka rzuca woreczkiem do celu.
Dzieci idą po linii z woreczkami na głowie.
Chłopiec rzuca woreczkiem do celu.
Dzieci idą po linii z woreczkami na głowie.
Dzieci siedzą w siadzie skrzyżnym – ćw. z krążkami.
Dzieci ćwiczą z obręczami.
Dzieci ćwiczą krążenie biodrami.
Dzieci przeciągają się po ławeczce.
Dzieci przeciągają przez siebie szarfy.
Dzieci skaczą na szarfy.
Dzieci ćwiczą z laskami.
Dzieci leżą na plecach .
Dzieci biegają po sali- zabieraja sobie ogonki.
Ćwiczenie z laskami- przeciąganie.
Zabieranie ogonków zabawa.
Ćwiczenie stóp – laska.
Ćwiczenia na materacu.
Dzieci biegają – omijanie lasek.
Unoszenie rąk podczs leżenia na plecach.
Wykonanie kołyski z pomocą laski.
Zabawa- ogonki.
Ćwiczenie sensoryczne- stopy.
Dzieci gołymi stopami przesuwają laski
Dziewczynka z pomocą nauczycielki idzie po kładce.
Dziecko idzie po śladzie stóp, dłoni.
Dziewczynka dotyka śladów.
Dzieci ćwiczą z laskami gimnastycznymi.
Dzieci maszerują z laskami nad głową- ćw. wyprostne.
Ćwiczenia sensoryczne – stopy.
Dzieci siedząc unoszą laski nad głowę.
Ćwiczenie z elementem czworakowania.
Ćwiczenie sensoryczne- stopy.
Ćwiczenie z laskami gimnastycznymi.

INFORMACJA

Bardzo prosimy rodziców o przygotowanie dzieci do wyjścia na dwór – zabaw na śniegu ( spodnie na zmianę , spodnie nieprzemakalne, rękawiczki, buty zimowe, szaliki, skarpetki na przebranie).