WARSZTATY Z CZEKOLADY „PANA KRÓLIKA”

  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Pani oblewa słodkości w fontannie czekolady.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci pozują do zdjęcia po zjedzeniu słodkości.
  • Exif_JPEG_420
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Chłopiec je słodkości.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Chłopiec je słodkości.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Chłopiec czeka na słodkości oblane czekoladą z fontanny.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci słuchają Pani na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Pani z chłopcem pozuje do zdjęcia.
  • Dzieci czekają pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci czekają na pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci wykonują własnoręczną czekoladę w kształcie królika.
  • Dzieci jedzą pianki, biszkopty, chrupki z czekoladą.

Teatrzyk Vaśka

  • Pan odgrywa role kukiełkami.
  • Pan odgrywa role kukiełkami.
  • Dzieci oglądają przedstawienie.
  • Dzieci oglądają przedstawienie.
  • Dzieci oglądają przedstawienie.
  • Pan odgrywa role kukiełkami.
  • Pan odgrywa role kukiełkami.
  • Pan odgrywa role kukiełkami.

Palma – konkurs

Konkurs „Tradycyjna Palma Wielkanocna” organizowany przez Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu (Skansen). 

Nasze przedszkole zdobyło wyróżnienie w ww. konkursie. 

  • Dyplom za wyróżnienie w konkursie.
  • Dzieci wraz z Paniami pozują do zdjęcia z wykonaną palmą.
  • Pan niesie wykonaną palmę.
  • Panie tworzą palmę.
  • Wystawa palm w Skansenie w Sierpcu.
  • Wystawa palm w Skansenie w Sierpcu.
  • Panie odbierają nagrodę za palmę.
  • Swojskie jedzenie w Skansenie w Sierpcu.
  • Pani przygotowuje palmę w Skansenie.
  • Pani Dyrektor pozuje wraz z dziećmi do zdjęcia z nagrodami za palmę.
  • Pani pozuje do zdjęcia z dyplomem i nagrodą.
  • Panie wraz z dziećmi pozują do zdjęcia.

Spektakl „PLASTUŚ”

Przedstawienie teatralne pt.”Plastuś” przygotowany przez aktorów z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu.

  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oczekują na rozpoczęcie się spektaklu.
  • Dzieci oglądają spektakl teatralny.
  • Dzieci oglądają spektakl teatralny.
  • Dzieci oglądają spektakl teatralny.