Teatr Narodowy im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu, przedstawienie pt.: „Piotruś Pan”

  • Dzieci oglądają występ teatralny.
  • Dzieci oglądają występ teatralny.
  • Dzieci oglądają występ teatralny.
  • Dzieci oglądają występ teatralny.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.
  • Aktorzy odgrywają swoje role na scenie.

Światowy Dzień Kota

Wykonanie zadania nr 4

  • Dzieci wraz z Paniami tańczą w kółeczku.
  • Dzieci wraz z Paniami tańczą w kółeczku.
  • Dzieci oglądają bajkę „Kot Filemon”.
  • Dzieci oglądają bajkę „Kot Filemon”.
  • Dzieci kolorują obrazki kota.
  • Dzieci kolorują kota.
  • Dzieci malują kolorowankę kota.

Filharmonia

  • Dzieci powtarzają gesty po Pani.
  • Dzieci grają na instrumentach.
  • Panie prowadzą audycję muzyczną.
  • Dzieci tańczą „Zorbę”.
  • Dzieci naśladują gesty Pani.
  • Pani śpiewa.
  • Dzieci biorą udział w audycji – grają na instrumentach.
  • Taniec „Zorba” w wykonaniu przedszkolaków z udziałem Pań prowadzących audycję.
  • Dzieci grają na instrumentach.
  • Dzieci grają na instrumentach.
  • Dzieci grają na instrumentach.
  • Dzieci słuchają jak Pani śpiewa.
  • Dzieci słuchają jak grają muzycy.

Warsztaty świeczek

  • Dzieci dekorują świeczki.
  • Dzieci wybierają ozdoby na świeczki.
  • Dzieci wyciągają świeczki z foremek.
  • Dzieci wykonują alpaki.
  • Dzieci słuchają na czym będzie polegało ich kolejne zadanie.
  • Dzieci słuchają na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci wybierają ozdoby na świeczki.
  • Dzieci robią alpaki.
  • Dzieci wybierają ozdoby na świeczki.
  • Dzieci wybierają ozdoby na świeczki.
  • Chłopiec z Panią pozują do zdjęcia z wykonaną alpaką.
  • Dzieci dekorują świeczki.
  • Dzieci robią świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci wraz z Paniami pozują do zdjęcia z wykonanymi świeczkami.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci wraz z Panią pozują do zdjęcia z wykonanymi świeczkami.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Chłopcy pozują do zdjęcia z wykonanymi świeczkami.
  • Dzieci dekorują świeczki.
  • Dzieci słuchają na czym będzie polegało ich zadanie.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci dekorują świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Panie nakładają „bitą śmietanę” na świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci wraz z Paniami pozują do zdjęcia z wykonanymi świeczkami.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią świeczki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci przy pomocy Pań robią alpaki.
  • Dzieci wybierają ozdoby na świeczki.